Samsun’da akıllara sakinlik veren bir olay yaşandı. Milli Eğitim Bakanlığı’nın, kendilerinin verdiği dışında yardımcı kitap kullanım yasağının bir birinci okul baskınına dönüşeceğini kimse varsayım etmedi. MEB ve Hazine ve Maliye Bakanlığı müfettişleri, bir ilkokulda sınıfa birdenbire girerek arama yaptı.
DERS ORTASINDA GİRDİLER
Dersi bölen müfettişler, öğrencilerin çantalarını boşaltmasını ve içindeki her şeyi masalara sermesini İstedi. Çantalar tek tek arandı, MEB’in verdiği kitaplar dışında yayın olup olmadığına bakıldı.
Yaşanan bu garabete kimi öğretmenler itiraz etse de sonu çalınamadı. kontrol edildiği öne sürüldü. Veliler ve eğitim sendikaları olayın türel boyutunun araştırılması istendi. Öğrencilerin şahsî eşyalarının denetim edilmesi velilerin ve eğitimcilerin reaksiyonunu çekti. Mevzuyu Samsun İl Milli Eğitim Müdürlüğü’ne taşıyan veliler, olayın incelenmesini talep etti. Hukukçular ve eğitim sendikaları, maliye çalışanının sınıfta öğrencilerin çantalarını denetim etme yetkisinin bulunup bulunmadığının da açıklığa kavuşturulması istendi.
ÇOCUKLARI DÜŞÜNEN YOK
Veliler ve eğitim çalışanları, Milli Eğitim Bakanlığı, Hazine ve Maliye Bakanlığı ile Samsun Valiliği’nden idari inceleme başlatılmasını talep etti. Sürecin isimli yönden kıymetlendirilmesi için savcılığa başvurularak hata duyurusunda bulunuldu. Çocuklarına travma yaşatıldığını belirten veliler, sorumlulardan hesap sorulmasını istedi. Milli Eğitim Bakanlığı genelgesiylle, eğitimde fırsat eşitliği gerekçesiyle okullarda yardımcı kitap alınması ve tavsiye edilmesi yasaklanmıştı.
Eğitim-İş: Öbür sorun kalmadı mı?
Eğitim Sen Samsun Şubesi Başkanı İbrahim Özkaptan iddiaların telaş verici olduğunu belirterek şu tenkitte bulundu:
“Yardımcı kaynak kitaplarla ilgili hiçbir kontrol, çocukların mahremiyetinin ihlal edilmesini, ruhsal güvenliklerinin tehlikeye atılmasını ve öğretmenlerin öğrencileri önünde itibarsızlaştırılmasını haklı gösteremez. Eğitim sisteminin yıllardır çözülemeyen problemleri ortadayken, öğretmenlerin ve öğrencilerin bu cins uygulamalarla karşı karşıya bırakıldığı tezleri kabul edilemez.”