Milli Eğitim Bakanlığı tarafından gerçekleştirilen Liselere Geçiş Sistemi (LGS) imtihanında yer alan bir Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi sorusu tartışmalara sebep oldu.
Soruda, İslam’ın evliliğe bakışı anlatılarak öğrencilerden metinden çıkarılamayacak yargıyı bulmaları istendi.
‘AKADEMİK TAHRİBAT’
Soru, imtihanın akabinde sosyal medyada da gündem oldu. LGS’deki soruda “İslam, evliliği bayan ve erkeğin sevgi ve dayanışma içinde hayatlarını birleştirdiği özel bir kurum olarak görür” tabirleriyle başlayan bir metin verildi. Metinde evliliğin eşler arasında huzur, dayanışma, sorumluluk paylaşımı ve güçlü bir aile kurma maksadı taşıdığı anlatıldı. Eğitimciler, bu çeşit bahislerin çocuklarda akademik ve ruhsal tahribat yaratacağını söyledi.
DOĞRU CEVAP ‘A’ ŞIKKI
Öğrencilerden bu metinden hareketle “evlilik” ile ilgili yorum yapılması istendi.
Sorunun A) şıkkı olan “Kültürel kıymetleri gelecek kuşaklara aktaran bir kurumdur” biçimindeki yorum doğru yanıt olarak kabul edildi.